Ғылыми конференциялар және семинарлар

...
«ЦИФРЛЫҚ ТРАНСФОРМАЦИЯЛАР ӘЛЕМІНДЕГІ ФИЛОЛОГИЯ»
26.11.2026

                                                                                                                   

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ ЖОҒАРЫ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ

 

ASTANA INTERNATIONAL UNIVERSITY (Қазақстан, Астана)
М. ӘУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН УНИВЕРСИТЕТІ (Қазақстан, Шымкент)
БАКУ СЛАВЯН УНИВЕРСИТЕТІ (Әзербайжан, Баку)
ТЕРМЕЗ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ (Өзбекстан, Термез)

 

2026 жылғы 26–27 қарашада Астана қаласында (Қазақстан) өтетін

«ЦИФРЛЫҚ ТРАНСФОРМАЦИЯЛАР ӘЛЕМІНДЕГІ ФИЛОЛОГИЯ»

атты Халықаралық ғылыми веб-конференцияның жұмысына қатысуға шақырады

 

010000, Қазақстан, Астана қ-сы, Қабанбай батыр даңғылы, 8

 

АҚПАРАТТЫҚ ХАТ

 

Құрметті әріптестер!

«Цифрлық трансформациялар әлеміндегі филология» атты Халықаралық веб-конференцияға мектеп басшыларын, педагогтерді, әдіскерлерді, колледждер мен жоғары оқу орындарының профессор-оқытушылар құрамын, студенттерді, магистранттар мен докторанттарды қатысуға шақырамыз.

Конференцияның мақсаты – цифрлық дәуірдегі филологияның дамуындағы заманауи үрдістер мен перспективаларды талқылауға арналған халықаралық ғылыми алаң қалыптастыру, сондай-ақ лингвистика, әдебиеттану, тілдік білім беру және гуманитарлық зерттеулерде инновациялық технологияларды қолдану салаларындағы ғылыми зерттеулер мен практикалық тәжірибе алмасуға мүмкіндік жасау.

 

Конференция жұмысының негізгі бағыттары:

  1. Интернет кеңістігіндегі түркі тілдерінің қызметі: білім беру және коммуникация.
  2. Филологияны зерттеу мен оқытудағы жасанды интеллект және цифрлық технологиялар.
  3. Жоғары оқу орындарында шетел тілін оқытудағы цифрлық білім беру ресурстары.
  4. Педагог және заманауи білім беру мультимедиялық ресурстары.

 

Конференция аясында «Онлайн форматтағы филология: инновациялық қызметтің жаңа бағдарлары» тақырыбында қатысушылардың шеберлік сыныптары (мастер-кластары) келесі бағыттар бойынша өткізіледі:

  1. Педагог және заманауи білім беру мультимедиялық ресурстары.
  2. Оқу мәдениетінің трансформациясы: цифрлық ортадағы әдебиеттің өмір сүруінің жаңа формалары.
  3. Цифрлық лингвистика: цифрлық ортадағы тіл трансформациясын зерттеу.

 

Конференция қашықтан оқыту технологияларын қолдана отырып, аралас (гибридті) форматта өткізіледі. Конференция жұмысына онлайн қосылу сілтемелері 2026 жылғы 23 қарашада конференция бағдарламасымен бірге қатысушыларға жіберіледі.

 

Конференцияның жұмыс тілдері: қазақ, орыс, ағылшын.

Конференция материалдары бойынша мақалалардың электрондық жинағы шығарылады. Жарияланымның түпнұсқалығы – кемінде 70%. Конференция жұмысына қатысу және материалдарды электрондық жинақта жариялау тегін негізде жүзеге асырылады. Барлық қажетті материалдарды ұйымдастыру комитетіне «Тегі Тіркеу нысаны», «Тегі Мақала» немесе «Тегі Бейнематериал» атауларымен бір электрондық хатпен 2026 жылғы 20 қарашаны қоса алғанға дейін жіберулеріңізді сұраймыз.

 

Электрондық жинақтың нұсқасы 2026 жылғы 20 желтоқсаннан бастап Astana International University сайтының https://www.aiu.kz/ru/science/conf бетінде жүктеп алуға қолжетімді болады.

 

Тіркелу формасы (жарияланым тіліне сәйкес толтырылады)

Автордың Т.А.Ә. (толық жазылуы)

 

Жұмыс орны

 

Ғылыми дәрежесі/атағы

 

Лауазымы

 

Байланыс телефоны

 

E-mail (қолданыстағы)

 

Конференция секциясының атауы /  Бейнеформаттағы шеберлік сыныбы

 

 

Мақаланың атауы / Бейнероликтің атауы

 

 

Қатысу формасы (онлайн/оффлайн)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Жариялауға ұсынылатын материалдарды рәсімдеуге қойылатын талаптар

Мақала мәтіні doc форматында (Microsoft Word 2003–2007) ұсынылады. Парақ форматы – А4 (297×210 мм). Бет параметрлері: барлық жиектері – 2 см, беттер нөмірленбейді. Қаріп: Times New Roman, кеглі – 14 pt, аңдатпа, түйінді сөздер және әдебиеттер тізімі үшін – 12 pt. Мәтін ені бойынша теңестіріліп, тасымалсыз рәсімделуі тиіс, абзацтық шегініс – 1,0 см. Жоларалық интервал – 1. Көлемі – 5–7 бет.

Мақаланың атауы ортаға қарай орналастырылады (14 pt, бас әріптермен, қою қара түс). Бір жол төмен, оң жақ шетте автордың (авторлардың) тегі мен аты-жөнінің инициалдары (12 pt, қалыпты қаріп, қою қара түс), жұмыс орны, елі, қаласы, e-mail (12 pt, қалыпты қаріп) көрсетіледі. Келесі жолда жарияланым тілінде және ағылшын тілінде аңдатпа (100 сөзден аспайды) мен түйінді сөздер (7 сөзден аспайды) беріледі (12 pt, курсив). Тырнақшалар « » түрінде рәсімделеді. Келтірілген мысалдар курсивпен ерекшеленеді. Пайдаланылған ақпарат көздерінің нөмірленген тізімі мақаланың соңында (12 pt) сілтемелердің берілу ретімен орналастырылады. Дереккөздің нөмірі мен беті шаршы жақшада көрсетіледі [1: 17].

 

Кестелер мен графикалық материалдарды рәсімдеуге қойылатын жалпы талаптар мен ережелер:

-     кестелерді рәсімдеу. Әрбір кесте нөмірленіп, атауы болуы тиіс. Кестенің нөмірі мен атауы кестенің үстіне, сол жақ шетке орналастырылады. Нөмірі «1-кесте» («Таблица 1», «Table 1») түрінде рәсімделеді, қаріп стилі – курсив. Кесте атауы сызықша арқылы жазылады;

- графикалық материалдарды рәсімдеу. Графикалық материалдар сканерлеуді қолданбай, «Microsoft Graph» немесе «Excel» бағдарламаларының көмегімен дайындалуы тиіс. Графикалық объектілер сурет немесе топтастырылған объектілер түрінде беріледі. Графикалық объектілер бет жиектерінен шықпауы және бір беттен аспауы тиіс;

- әрбір объект нөмірленіп, атауы болуы тиіс. Объектінің нөмірі мен атауы объектінің астына, сол жақ шетке орналастырылады. Нөмірі «1-сурет» («Рисунок 1», «Picture 1») түрінде рәсімделеді;

- формулаларды рәсімдеу. Математикалық формулалар «Microsoft Equation» формула редакторы арқылы рәсімделеді. Олардың нөмірі оң жақта жақша ішінде көрсетіледі. Формулалар саны көп болған жағдайда, оларды әр бөлім бойынша жеке нөмірлеу ұсынылады.

Пайдаланылған әдебиеттер тізімін рәсімдеу ережелері:

Бір автордың кітабы:
Галичкина Е.Н. Компьютерлік коммуникация: лингвистикалық мәртебесі, таңбалық құралдары, жанрлық кеңістігі: монография. – Волгоград: Парадигма, 2012. – 322 б.

Екі немесе үш автордың кітабы:
Нуртазина М.Б., Кадеева М.И. Қолданбалы мақсаттарда тілді сипаттаудың функционалдық қағидаттары: қазіргі орыс тілі бойынша анықтамалық оқу құралы. – Астана: Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2015. – 236 б.

Конференция материалдар жинағындағы мақала:
Аубакирова Ж.С., Шәкәрім С.Б., Жаныбекова Б.Н. Орыс тілі мен әдебиетін оқытудағы ойын және интерактивті құралдар // «AIU – 2026: Жасанды интеллект және цифрлық трансформация жас ғалымдар ғылымының даму векторы ретінде» халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдар жинағы. - Астана: Astana International University, 2026. – 580-584 б.

Журналдағы мақала:
Шахметова Н.А., Смайлова Ж.А. Студенттердің жазба жұмыстарындағы интермедиалдылық: генеративті интеллекттің көмекші әлеуетін зерттеу // TOU хабаршысы. Педагогикалық сериясы. – 2025. – № 4. – 202-219 б.

Войскунский А.Е. Интернет метафоралары // Философия мәселелері. – 2001. – № 11. – 64-79 б.

Интернет көздері:
Бахтин М.М. Франсуа Рабле шығармашылығы және орта ғасырлар мен Қайта өрлеу дәуірінің халықтық мәдениеті. – 2-басылым. – М.: Көркем әдебиет, 2000. – 543 б. // [Электрондық ресурс] Қолжетімділік режимі: http://www.philosophy.ruibrary/bahtin/rable.html.

Аударма басылымдар:
Блумфилд, Л. Тіл / Л. Блумфилд; ағылшын тілінен аударған Е. С. Кубрякова және В. П. Мурат. – М.: Прогресс, 1968. – 607 б.

 

Ұйымдастыру комитеті мақалаларды кейіннен жариялау үшін іріктеу құқығын өзіне қалдырады. Материалдар келіп түскеннен кейін Ұйымдастыру комитеті 3 жұмыс күні ішінде автордың мекенжайына олардың алынғанын растайтын хат жібереді. Мақалалар рецензияланбайды және кері қайтарылмайды, ұсынылған мақалалардың мазмұнына және құқыққа қайшы алынған мәтіндерді пайдалануға (плагиатқа) авторлар жауапты болады. Материалдар авторлық редакцияда жарияланады.

 


 

Мақаланы рәсімдеу үлгісі

 

МӘТІН ДИДАКТИКАЛЫҚ БІРЛІК РЕТІНДЕ

 

Бектурова Ж.Б.1, Кадеева М.И.2
1Astana International University, Қазақстан, Астана қ.,
2Өзбекәлі Жәнібеков атындағы

Оңтүстік Қазақстан педагогикалық университеті, Қазақстан, Шымкент қ.
е-mail:
bekturova.z@mail.ru, kadmi_ordabasi@mail.ru

 

Мақала И.А. Крылов мысалдарында қызмет ететін тілдік бірліктердің лингвотарихи өрісін зерттеуге арналған. Қарастыру нысаны ретінде «Орыс әдебиеті» пәні бойынша «Әдебиеттегі сатира мен юмор. Мысалдың тағылымдық жанры» бөлімін оқыту барысында қолданылған жоба бойынша жұмыс үдерісі алынады. Сонымен қатар мұғалім мен оқушы үшін зерттеу қызметін білім беру сапасын арттыру құралы ретінде түсіну өзекті болып табылады.

Түйінді сөздер: көркем мәтін, жобалық-зерттеу қызметі, мектептегі білім беру, дамыта оқыту.

 

The article is devoted to the study of the linguistic and historical field of linguistic units functioning in the fables of I.A. Krylov. The subject of the review is the process of working on a project (the subject "Russian literature") used in the study of the section «Satire and humor in literature. The instructive genre of the fable». At the same time, the understanding of research activity as a tool for improving the quality of education becomes relevant for teachers and students.

Keywords: artistic text, design and research activities, school education, developmental learning.

 

Мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін [1: 23]. Мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін [2]. Мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін 1-суретте. Мәтін мәтін мәтін мәтін мәтін 1-кестеде.

 

Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:

1. Купина Н.А. Көркем мәтіннің лингвистикалық талдауы. – М.: Флинта: Наука, 2003. – 124 б.

2. Бабенко Л.Г., Казарин Ю.В. Көркем мәтіннің лингвистикалық талдауы: Теория мен практика. – М.: Флинта, Наука, 2003. – 112 б.

 


 

Шеберлік сыныбын өткізуге қойылатын жалпы талаптар


          Жетекші педагогикалық әдістемені, технологияны, оқыту құралдарын таңдаңыз. Ұйымдастыру комитетіне шеберлік сыныбының сценарийін Microsoft Word форматында әзірлеп жіберіңіз: қаріп – Times New Roman, 14 pt; абзацтық шегініс – 1,0; барлық жиектер – 2 см; кестелер, иллюстрациялар мен фотосуреттер үздіксіз нөмірленіп, атауы болуы тиіс. Құжат көлемі – 5 беттен аспауы керек.

Шеберлік сыныбын өткізу форматы

Ұйымдастыру комитетіне бағыт тақырыбына сәйкес сабақтың бір фрагментінің бейнеролигін (ұзақтығы 5-7 минут) әзірлеп жіберіңіз. Педагог сабақтың фрагментін алдын ала жазады (Video Tutorial), сабақ фрагментін ұйымдастыру және өткізу процесі қысқаша көрсетілген бейнені кезең-кезеңімен монтаждайды. Жұмысты көрсету онлайн форматта (ZOOM) өткізіледі. Жұмысты көрсеткеннен кейін автор қазылар алқасы мүшелері мен тыңдаушылардың сұрақтарына нақты уақыт режимінде жауап береді.

 

Бейнероликтің оңтайлы құрылымы

Қажетті материалдар мен құралдарға қысқаша шолу. Кіріспе (уақыттың 10-15%) – тақырыпты таныстыру, мақсат қою. Негізгі бөлім – сабақ фрагментін көрсету, процесс түсіндірмелермен немесе кадр сыртындағы дауыспен ірі жоспармен көрсетіледі.

 

Бағалау критерийлері:

  тапсырманың (тапсырмалардың) мазмұнының қолданбалы оқытудағы тиімділігі;

   бірегей тәжірибе, қарапайым және түсінікті баяндау; өз шеберлігін және оқу материалымен жұмыстың ең қызықты нұсқаларын көрсете білу;

  интерактивтілік; мультимедиялық файлдарды (аудио және бейнефайлдар, презентациялар), электрондық құжаттарды, сайттарды, құрылғыдағы қосымшаларды және т.б. көрсете білу;

  дыбыстың жоғары сапасы, техникалық ақаулардың болмауы.

 

Шеберлік сыныбының өткізілуі мақұлданғаны туралы ұйымдастырушылар 20 қарашадан кешіктірмей хабарлайды.

 

 

Барлық сұрақтар бойынша конференцияның Ұйымдастыру комитетіне хабарласуларыңызды сұраймыз.

Жауапты хатшы – Нугуманова Алия Нурлановна, PhD, Педагогикалық институттың аға оқытушысы.

Е-mail: aliya-mj@mail.ru

Ұялы.телефон: +7 (705) 7713436

 

Пленарлық сессия:

Нугуманова Алия Нурлановна, aliya-mj@mail.ru

 

Тақырыптық сессия:

1 Секция. Ахмедияқызы Әлия, ahmediyakyzy.95@gmail.com-

2 Секция. Бахытжан Назерке Абайкызы, ruslit_auezov@mail.ru

3 Секция. Жаумытбаева Айман Адиловна, aimanjaumitbaeva@gmail.com

4 Секция. Жанибекова Багдагуль Нурхатовна, zhanibekova_89.24@mail.ru

 

Шеберлік сыныптар:

1.    Нарманова Разия Ибрагимовна, razianarmanova@gmail.com

2.    Бахытжан Назерке Абайкызы, ruslit_auezov@mail.ru

3.    Балтабаева Улбусин Кендирбековна, offflahertie@gmail.com

 

 

...
ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ ҮРДІСТЕРІ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ ДЕОНТОЛОГИЯ: СЫН-ҚАТЕРЛЕР МЕН БОЛАШАҚ МҮМКІНДІКТЕР
25.08.2026



ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ ЖОҒАРЫ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ

 

АСТАНА ХАЛЫҚАРАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ,

БАКУ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ (ӘЗЕРБАЙЖАН РЕСПУБЛИКАСЫ); ЖҮСІП БАЛАСАҒЫН АТЫНДАҒЫ ҚЫРҒЫЗ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ (ҚЫРҒЫЗ РЕСПУБЛИКАСЫ); МӘСКЕУ МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ (РЕСЕЙ ФЕДЕРАЦИЯСЫ).

 

АҚПАРАТТЫҚ ХАТ

 

ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҒЫЛЫМИ-ТӘЖІРИБЕЛІК КОНФЕРЕНЦИЯ

 

«ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ ҮРДІСТЕРІ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ ДЕОНТОЛОГИЯ: СЫН-ҚАТЕРЛЕР МЕН БОЛАШАҚ МҮМКІНДІКТЕР»

 

Қазақстан Республикасындағы деонтология ғылыми мектебінің негізін қалаушы, педагогика ғылымдарының докторы, профессор

Кертаева Калиябану Махметқызының

80 жылдық мерейтойына арналған.

 

            

ҚҰРМЕТТІ ӘРІПТЕСТЕР!

 

Астана халықаралық университеті серіктес жоғары оқу орындары - Баку мемлекеттік университетімен, Ж. Баласағын атындағы Қырғыз ұлттық университетімен, Мәскеу мемлекеттік педагогикалық университетімен бірлесіп, педагогика ғылымдарының докторы, профессор, Қазақстандағы деонтология ғылыми мектебінің негізін қалаушы Кертаева Қалиябану Махметқызының 80 жылдық мерейтойына арналған «ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ ҮРДІСТЕРІ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ ДЕОНТОЛОГИЯ: СЫН-ҚАТЕРЛЕР МЕН БОЛАШАҚ МҮМКІНДІКТЕР» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияға қатысуға шақырады. Профессор К.М. Кертаеваның ғылыми еңбектері педагогикалық этиканы түсінудің әдіснамалық негізін қалыптастыруға елеулі үлес қосты.

Конференцияның мақсаты: педагогтің кәсіби парызын қазіргі заман талаптары тұрғысынан қайта пайымдау мәселелері бойынша пәнаралық ғылыми пікірталас алаңын қалыптастыру, сондай-ақ профессор Кертаева Калиябану Махметқызының гуманистік ғылыми мұрасын қазіргі білім беру жүйесінің өзекті сын-қатерлері контексінде жүйелеу және одан әрі дамыту.

«ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ ҮРДІСТЕРІ ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ ДЕОНТОЛОГИЯ: СЫН-ҚАТЕРЛЕР МЕН БОЛАШАҚ МҮМКІНДІКТЕР»  атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция жұмысына жоғары оқу орындарының басшыларын, профессор-оқытушылар құрамын, студенттерді, магистранттар мен докторанттарды қатысуға шақырамыз.

 

Өтетін күні – 04 қыркүйек 2026 жыл

Өтетін орны - Астана Халықаралық университетінің акт залы, №6 ғимарат (Астана қ., Жиембет Жырау көшесі, 2)

Конференцияның басталу уақыты – сағат 10.00

Конференцияға тіркелу – сағат 9.00

Конференцияға қатысу форматы - офлайн/онлайн

Конференцияға қатысу форматы - қатысушы/тыңдаушы

Конференция жұмысының тілдері - қазақ/орыс/ағылшын

 

Конференция қорытындысы бойынша конференция материалдарының электрондық жинағы жарыққа шығарылады. Жинаққа тиісті кітапханалық индекстер — ӘОЖ және ББК, сондай-ақ баспа кітап индексі ISBN беріледі. Конференцияға қатысу нәтижесінде әрбір автор конференцияға қатысқанын растайтын бекітілген үлгідегі атаулы сертификат және конференция мақалаларының PDF форматындағы электрондық жинағын алады. Жинақ Астана Халықаралық университетінің сайтында жарияланады https://www.aiu.kz/ru/science/conf.

 

Конференцияға қатысу үшін материалдарды 2026 жылдың 31 тамызына дейінгі мерзімде келесі электрондық мекенжайларға (e-mail) ұсыну қажет:

1.nurgul.ya@bk.ru

2.Ermekova_moldir@inbox.ru

 

бір хатпен, жеке файлдармен:

1) үлгі бойынша ресімделген өтінім (1-қосымша);

2) талаптарға және үлгіге сәйкес ресімделген мақала (2-қосымша);

3) ұйымдастыру жарнасын төлеу туралы түбіртектің көшірмесі (төлем кезінде «Конференция» көрсетілуі қажет)

Жіберу кезінде мақаласы бар файлдың атауында бірінші автордың тегі көрсетілуі керек (мысалы: өтінім - Иванов Д.А., мақала - Иванов Д.А., түбіртек - Иванов Д.А.).

 

Конференцияға қатысқаны және материалдар жинағында мақала жариялағаны үшін ұйымдастырушылық жарна 4000 теңгені (төрт мың теңге) құрайды.

 

Ұйымдастыру комитетінің байланыс телефондары:

 

1. Абылайхан Салтанат Мұратханқызы, Астана халықаралық университеті, «Педагогика және психология» кафедрасының меңгерушісі, PhD докторы, тел.: +77012271592.

2. Кударова Назгуль Абильбековна, Астана халықаралық университеті, «Педагогика және психология» кафедрасының қауымдастырылған профессоры, PhD докторы, тел.: 87077056703.

3. Есиргепова Венера Жумабековна, Астана халықаралық университеті, «Педагогика және психология» кафедрасының аға оқытушысы, п.ғ.м., тел.: – 87054626242.

4. Исатаева Бакыткуль Бакитовна – Астана халықаралық университеті, «Педагогика және психология» кафедрасының аға оқытушысы, п.ғ.м., тел.: – 87058383030

5. Ырымбаева Нургуль Алдажарқызы - Астана халықаралық университеті, «Педагогика және психология» кафедрасының  оқытушысы, п.ғ.м., тел.: – 87078555447

6. Ермекова Молдир Алтынбековна – Астана халықаралық университеті, «Педагогика және психология» кафедрасының  оқытушысы, п.ғ.м., тел.: – 87010381808

7. Нигметжанова Гульназым Кудайбергеновна – Астана халықаралық университеті, «Педагогика және психология» кафедрасының аға оқытушысы, п.ғ.м., тел.:– 87714360382 (төлем жайында сұрақтар бойынша).

 

КОНФЕРЕНЦИЯҒА ҚАТЫСУ ШАРТТАРЫ

 

Мақаланы рәсімдеуге қойылатын талаптар

-       Мақала мәтіні doc форматында (Microsoft Word 2003–2007) ұсынылуы тиіс. Қағаз форматы – А4 (297 × 210 мм). Жиектері: жоғарғы және төменгі – 2 см, оң жақ – 1,5 см, сол жақ – 3 см. Электрондық нұсқада беттер нөмірленбейді. Қаріп – Times New Roman, негізгі мәтін үшін – 14 pt, ал аннотация мен пайдаланылған әдебиеттер тізімі үшін – 12 pt. Мәтін тасымалсыз, ені бойынша тураланып форматталуы қажет, абзацтың бірінші жолының шегінісі – 1,25 см. Жоларалық интервал – бірлік. Мақала мәтінінде автоматты нөмірлеу қолданылмауы тиіс;

-       Мақаланың басында, оның бағытына сәйкес, әмбебап ондық жіктеу индексінің (ӘОЖ) коды сол жақ жоғарғы бұрышта көрсетіледі (12 pt, қарапайым қаріп);

-       Бір жол тастап (Enter), ортасына мақала тақырыбы бас әріптермен, қалың қаріппен жазылады (12 pt, бас әріптермен, қалың);

-       Тақырыптан кейін бір жол тастап (Enter), оң жақ шетке автордың тегі, аты, әкесінің аты, ғылыми дәрежесі, атағы, қызметі, жұмыс (оқу) орны, қала, ел көрсетіледі. Егер ұйым атауында қала нақты көрсетілмесе, ұйым атауынан кейін үтір арқылы қала жазылады, ал шетелдік ұйымдар үшін – қала және ел көрсетіледі. Егер мақала бірнеше автордың қатысуымен дайындалса, олардың мәліметтері мақалаға қосқан үлесінің маңыздылығына қарай ретімен беріледі (авторлар саны 3-тен аспауы тиіс);

-       Автор туралы мәліметтерден кейін бір жол тастап (Enter), үш тілде аннотация беріледі (қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде): алғашқысы – мақаланың жазылған тілінде (3–5 сөйлем) және кілт сөздер (3–5 сөз) (10 pt, курсив, қарапайым қаріп);

-       Мақала көлемі кемінде 3 бет және ең көбі 5 бет болуы тиіс;

-       Мақаланы дайындау барысында пайдаланылған ақпарат көздерінің тізімі мақаланың соңында бір жол тастап (Enter) орналастырылады, дереккөздер саны 10-нан аспауы тиіс (12 pt). Әдебиеттер тізімі мәтінде келтірілу реті бойынша беріледі. Мәтін ішіндегі сілтемелер квадрат жақшада көрсетіледі, мысалы – [1].

 

«Жалпы талаптар және рәсімдеу ережелері»

-            Кестелерді рәсімдеу. Әрбір кесте нөмірленуі және атауы болуы тиіс. Кесте нөмірі мен атауы кестенің үстінде сол жақ шетке орналастырылады. Нөмірлеу «Кесте 1» («Таблица 1», «Table 1») түрінде беріледі, қаріп стилі – курсив. Кесте атауы нөмірден кейін сызықша арқылы жазылады;

-            Графикалық материалдарды рәсімдеу. Графикалық материалдарда сканерлеуді қолданбай, «Microsoft Graph» немесе «Excel» бағдарламалары арқылы дайындалуы тиіс. Графикалық объектілер сурет немесе топтастырылған объектілер түрінде берілуі қажет. Графикалық объектілер бет жиектерінен шықпауы және бір беттен аспауы тиіс;

-            Объектілерді нөмірлеу. Әрбір объект нөмірленуі және атауы болуы керек. Объект нөмірі мен атауы объектінің астында сол жақ шетке орналастырылады. Нөмірлеу «Сурет 1» («Рисунок 1», «Picture 1») түрінде рәсімделеді;

-            Формулаларды рәсімдеу. Математикалық формулалар «Microsoft Equation» формулалар редакторы арқылы рәсімделеді. Формулалардың нөмірлері оң жақта жақша ішінде көрсетіледі. Формулалар саны көп болған жағдайда әр бөлім бойынша жеке нөмірлеу ұсынылады.

 

Мақалалар рецензияланбайды, ұсынылған мақалалардың мазмұны мен заңсыз өзге еңбектерді пайдалану (плагиат) үшін жауапкершілік авторларға жүктеледі.

 

 

 

Ескертпе. Мақалалар тек өтінім болған жағдайда ғана қабылданады.

 

 

 

 

 

Қосымша 1

 

 

ҚАТЫСУШЫ ӨТІНІМІН РӘСІМДЕУ ҮЛГІСІ

 

 

ӨТІНІМ

Автордың  тегі, аты, әкесінің аты (толық көрсетілуі тиіс)

 

Мемлекет, область, қала, жұмыс орны

 

Ғылыми дәрежесі / атағы

 

Лауазымы

 

Байланыс телефоны

 

E-mail (қолданыстағы)

 

Қосалқы авторлардың тегі, аты, әкесінің аты (толық көрсетілуі тиіс)

 

Мемлекет, область, қала, жұмыс орны

 

Ғылыми дәрежесі / атағы

 

Лауазымы

 

Байланыс телефоны

 

E-mail (қолданыстағы)

 

Мақаланың атауы

 

Қатысу формасы (офлайн/онлайн)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қосымша 2

МАҚАЛАНЫ РӘСІМДЕУ ҮЛГІСІ

 

ӘОЖ 711.7 (өз ӘОЖ көрсетіледі)

 

ҚАЗІРГІ ДИДАКТИКА МАЗМҰНЫНДАҒЫ ҚАЙШЫЛЫҚТАР ЖӘНЕ БОЛАШАҚ МҰҒАЛІМДЕРДІ ДАЯРЛАУ ҮРДІСІНДЕ ОЛАРДЫ ШЕШУ ЖОЛДАРЫ

 

Иманова А.Ж.

педагогика ғылымдарының магистрі,

педагогика кафедрасының оқытушысы

 Астана халықаралық университеті,

Астана қ., Қазақстан

 

Аңдатпа: мақалада қазіргі дидактиканың мазмұнындағы негізгі қайшылықтар және олардың болашақ мұғалімдерді даярлау процесіне әсері қарастырылады. Қарама-қайшылықтар талданды, сонымен қатар болашақ мұғалімдерді даярлау процесінде анықталған қайшылықтарды шешу жолдары ұсынылды.

Түйінді сөздер: дидактика, қайшылықтар, мұғалімдерді даярлау, теория мен практиканы интеграциялау, оқытуды жекелендіру, инновациялық тәсілдер, ресми және бейресми оқыту, рефлексиялық дағдылар.

Аннотация: В статье рассматриваются ключевые противоречия, существующие в содержании современной дидактики, и их влияние на процесс подготовки будущих учителей. Проанализированы противоречия, а также  предлагаются пути разрешения выявленных противоречий в процессе подготовки будущих учителе

 

Ключевые слова: дидактика, противоречия, подготовка учителей, интеграция теории и практики, персонализация обучения, инновационные подходы, формальное и неформальное обучение, рефлексивные навыки

Abstract: The article examines the key contradictions that exist in the content of modern didactics and their impact on the process of training future teachers. The contradictions are analyzed and ways to resolve the identified contradictions in the process of training future teachers are proposed.

Key words: didactics, contradictions, teacher training, integration of theory and practice, personalization of learning, innovative approaches, formal and informal learning, reflective skills.

 

Мақала мәтіні Мақала мәтіні Мақала мәтіні Мақала мәтіні Мақала мәтіні [1].

 

Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:

 

1.Н.Э.Пфейфер, Е.Жуматаева, Е.И.Бурдина. Основы современной дидактики. Павлодар, 2006. 315 с.

2.Н.Е.Бекетова. Проблемы дидактики высшей школы: усложнения на всех уровнях при обучении будущих менеджеров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 37. – С. 13–17. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56779.htm.

3. Григорьева Е. В., Бабаева А. А. Противоречия в процессе обучения и методы их решения // Проблемы современного педагогического образования. 2023. №79-1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/protivorechiya-v-protsesse-obucheniya-i-metody-ih-resheniya.

4.Мирзагитова А.Л. Дидактика в условиях современного образовательного процесса // Современные проблемы науки и образования.-2016.-№ 6

 

 

 

 

 

Қосымша 3

 

 

ТӨЛЕМ БОЙЫНША РЕКВИЗИТТЕР

 

Товарищество с ограниченной ответственностью «Международный университет Астана»

Адрес: г.Астана, ул.Кабанбай батыра, 8

 

ИИН (БИН): 180440034965

 

ИИК: KZ1794805KZT22035807 (KZT)

 

БИК: EURIKZKA

 

АО «Евразийский банк»

 

Кбе 17

 

КНП 859 – услуги (конференция)

 

Ректор – Мырзагалиева Анар Базаровна

 

 

 

 

...
ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ЫНТЫМАҚТАСТЫҚ ІС ЖҮЗІНДЕ: AIU МЕН CSJMU ICSMP-2026 КОНФЕРЕНЦИЯСЫН БІРЛЕСІП ҰЙЫМДАСТЫРАДЫ
08.08.2026

Астана халықаралық университеті оқытушыларды, зерттеушілерді, докторанттарды, жас ғалымдарды және практик мамандарды 2026 жылғы 7–8 тамызда гибридті форматта өтетін «Sustainable Management Practices (ICSMP-2026)» II Халықаралық конференциясына қатысуға шақырады. Конференция Чхатрапати Шаху Джи Махарадж университетінің (CSJMU, Канпур, Үндістан) Бизнес мектебі мен Астана халықаралық университетінің (AIU) бірлесіп ұйымдастыруымен өткізіледі және тұрақты басқару саласындағы заманауи зерттеулерді, инновациялық тәсілдер мен тәжірибелерді талқылауға арналған халықаралық алаң болады. Конференция қорытындысы бойынша үздік мақалалар Cambridge Scholars Publishing (Web of Science Book Citation Index) басылымында жариялауға ұсынылады.

Барлық қызығушылық танытқан қатысушыларды конференцияға қатысуға және өз ғылыми зерттеулерінің нәтижелерін ұсынуға шақырамыз. Конференцияның тақырыптық бағыттары, материалдарды тапсыру мерзімдері, қатысу шарттары және тіркелу туралы толық ақпарат ақпараттық хатта берілген.

...
Мектеп және университет: жаһандық трендтер жағдайында білім беру интеграциясы
27.03.2026

Жинаққа «Мектеп және университет: жаһандық трендтер жағдайында білім беру интеграциясы» атты IV Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияда ұсынылған баяндамалар мен мақалалар енгізілген. ;Конференция материалдары мектеп және жоғары білім беру жүйелерінің өзара әрекеттестігінің өзекті мәселелерін қамтиды. Жаһандық сын-қатерлер мен білім беру жүйелерінің өзгерісі жағдайында интеграцияға, инновацияларға және бірыңғай білім беру кеңістігін қалыптастыруға ерекше назар аударылады.

Мақалалар авторлық нұсқада ұсынылған. Жарияланған материалдардың мазмұнының дұрыстығы мен ғылыми нәтижелердің маңыздылығына авторлар жауапты.

Құрметті конференцияға қатысушылар: егер алғыс хатта немесе сертификатта қателіктер болса, +77012271592 (Салтанат Муратхановна) хабарласыңыздар.


Алғыс хаттар және сертификаттар


Фотогалерея

...
Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция «AIU – 2026: жасанды интеллект және цифрлық трансформация – жастар ғылымын дамыту векторы»
10.03.2026

Өтетін күні: 22-23 сәуір 2026 ж.

Форматы: Гибридті (AIU-де қатысу және Zoom арқылы онлайн)

Ұйымдастырушы: Астана Халықаралық  университеті (Astana International University)


Қосымша ұйымдастырушылар: Қазақстан Республикасының Президенттік орталығы (Астана), Пекин тіл және мәдениет университеті (Қытай), И. Раззаков атындағы Қырғыз мемлекеттік техникалық университеті (Қырғызстан)

Қатысуға шақырылады:

  • Студенттер, магистранттар, PhD докторанттар
  • Жас ғалымдар және зерттеушілер
  • Профессорлық-оқытушылық құрам және сарапшылар
  • Интердисциплинарлық ғылымдар, IT және инновациялар саласындағы мамандар

Конференцияның мақсаты:
Жас ғалымдардың ғылыми-зерттеу әлеуетін дамыту, цифрлық технологиялар мен жасанды интеллект саласында инновацияларды ынталандыру, халықаралық ғылыми ынтымақтастықты нығайту.

Конференция тақырыптары:

  1. Білім беру және педагогика
  2. Әлеуметтік-гуманитарлық зерттеулер, өнер және дизайн
  3. Информатика, ЖИ және цифрлық технологиялар
  4. Экономика, менеджмент және туризм
  5. ЖИ және құқықтық мәселелер
  6. Табиғи ғылымдар, экология және рационалды табиғатты пайдалану

Ақпараттық хат

Пленарлық сессия бағдарламасы

Сертификаттар

...
«ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ҚК, ҚПК, ҚАК ЖӘНЕ ӘҚБтК 10 ЖЫЛ: ҚОРЫТЫНДЫЛАР, ҚОЛДАНУ ТӘЖІРИБЕСІ ЖӘНЕ ДАМУ БОЛАШАҒЫ» АТТЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҒЫЛЫМИ-ТӘЖІРИБЕЛІК КОНФЕРЕНЦИЯСЫНЫҢ МАТЕРИАЛДАР ЖИНАҒЫ
23.12.2025

«ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ҚК, ҚПК, ҚАК ЖӘНЕ ӘҚБтК 10 ЖЫЛ: ҚОРЫТЫНДЫЛАР, ҚОЛДАНУ ТӘЖІРИБЕСІ ЖӘНЕ ДАМУ БОЛАШАҒЫ» халықаралық ғылыми-тәжірібелік конференциясының материалдар Жинағы Астана халықаралық университетінің қабырғасында дәстүрлі түрде өткізілетін халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциялардың жалғасы болып табылады және Қазақстан Республикасының ҚК, ҚПК, ҚАК және ӘҚБтК қабылданғанына 10 жыл толуына арналады.

...
«КӘСІПКЕРЛІК ЖӘНЕ ИННОВАЦИЯЛАР: ЖАҺАНДЫҚ СЫН-ҚАТЕРЛЕРДІ ЕҢСЕРУ» ХАЛЫҚАРАЛЫҚ КОНФЕРЕНЦИЯСЫНЫҢ ТЕЗИСТЕР ЖИНАҒЫ, 24–25 НАУРЫЗ 2025 Ж.
20.10.2025

«КӘСІПКЕРЛІК ЖӘНЕ ИННОВАЦИЯЛАР: ЖАҺАНДЫҚ СЫН-ҚАТЕРЛЕРДІ ЕҢСЕРУ» ХАЛЫҚАРАЛЫҚ КОНФЕРЕНЦИЯСЫНЫҢ ТЕЗИСТЕР ЖИНАҒЫ, 24–25 НАУРЫЗ 2025 Ж. (ГИБРИДТІ ФОРМАТ)

Ұйымдастырушылар: Chhatrapati Shahu Ji Maharaj университеті (Үндістан) және Астана халықаралық университетінің Экономика жоғары мектебі (Қазақстан).

...
Абайдың «Толық адам» ілімі – қазақ руханиятының темірқазығы» халықаралық ғылыми-тәжірибелік семинардың жинағы.
04.06.2025

«Абайдың «Толық адам» ілімі – қазақ руханиятының темірқазығы» халықаралық ғылыми-тәжірибелік семинардың жинағы.– Астана: «Астана халықаралық университеті», 2025. – 347 б.

Бас редактор: Резуанова Г.К. – Астана халықаралық университеті, филол.ғ.к., доцент

Редакция алқасы: Әуелбек А.Ө., Оразбаева А.С., Шнайдер В.А., Рахимбаева Г.К., Кузембаева Ж.Е., Усенбаева С.С., Алашбаева Ж.Н., Ибрайханова А.Қ.

...
ЖАХАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ ДӘУІРІНДЕГІ АРНАЙЫ МАҚСАТТАРҒА АРНАЛҒАН ТІЛДЕР: ТАРИХ, ПРОБЛЕМАЛАР, ӘДІСТЕР, ПЕРСПЕКТИВАЛАР
17.05.2025

«Жасанды интеллект дәуіріндегі арнайы мақсаттарға арналған тілдер: тарих, проблемалар, әдістер, перспективалар», атты халықаралық ғылыми - әдістемелік семинар материалдарының жинағы. The collection of the International Scientific and Practical Seminar «Languages for Special Purposes in the era of Artificial Intelligence: History, Problems, Methods, Prospects». Сборник международного научно - методического семинара «Языки для специальных целей в эпоху Искусственного интеллекта: история, проблемы, методы, перспективы». Астана: Астана халықаралық университеті, 2025.

Жинаққа «Жасанды интеллект дәуіріндегі арнайы мақсаттарға арналған тілдер: тарих, проблемалар, әдістер, перспективалар», атты халықаралық ғылыми - әдістемелік семинар материалдары енгізілген. Мақалада тілдер оқыту саласындағы ғылыми зерттеулердің теориясы, әдіснамасы мен практикасы көрсетілген. Семинардың ғылыми мәселелері бірнеше бағыттарды қамтиды: Қазақстан Республикасындағы жасанды интеллекттің дамуы жағдайындағы кәсіби-коммуникативтік стратегиялар; кәсіби бағытталған тілді оқытудағы заманауи парадигманың терминологиялық заңдылықтары; кәсіби мақсаттарға арналған тілді оқыту процесінде цифрлық ағындарды басқару. Жинақ материалдарын практик - мамандар, ғылыми қызметкерлер, оқытушылар, докторанттар, магистранттар мен студенттер ғылыми - зерттеу жұмысында пайдалана алады.

...
«Білім беру үрдісінде тұлғаның дамуы: теориялық және практикалық аспектілер» атты ІІI-ші Халықаралық ғылыми – практикалық конференция
17.05.2025

Жинаққа «Білім беру үрдісінде тұлғаның дамуы: теориялық және практикалық аспектілер» атты ІІI-ші Халықаралық ғылыми – практикалық конференция материалдары енгізілген. Жинақта білім беру ортасы тұлғаның даму факторы ретінде, қазіргі таңдағы өзекті мәселелердің бірі - инклюзивті білім беру жағдайында тұлғаны дамытудың психологиялық-педагогикалық аспектілері, цифрлық білім беру жағдайында тұлғаның дамуын психологиялық-педагогикалық қолдау және білім берудегі тұлғаның даму үрдісін ұйымдастырудың заманауи әдістері жайлы мәселелер қамтылған. Мақалалар авторлық нұсқада ұсынылған. Жарияланған материалдардың авторлары ғылыми зерттеулер нәтижелерінің дұрыстығы мен маңыздылығына және мәліметтердің пайдаланылуына жауапты.

...
AIU2025: Қазақстан және халықаралық білім беру кеңістігі: болашақ үшін ынтымақтастық
31.03.2025

2025 жылғы 22-25 сәуір аралығында Астана халықаралық университеті сіздерді «AIU-2025: Қазақстан және халықаралық білім беру кеңістігі: болашақ үшін ынтымақтастық» атты Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияға қатысуға шақырады. Конференция Ғылым күніне орай ұйымдастырылып, білім мен ғылыми жетістіктермен алмасуға, инновациялық идеяларды талқылауға арналған маңызды алаңға айналады.

Қатысуға шақырылады:

✔ Қазақстан мен әлемнің жетекші жоғары оқу орындарының ғалымдары мен оқытушылары

✔ Түрлі саладағы зерттеушілер мен мамандар 🔬📚

✔ Жас ғалымдар, докторанттар, магистранттар және студенттер 🎓

Конференцияның тең ұйымдастырушылары:

✔ Қазақстан Республикасының Президенттік орталығы, Астана, Қазақстан

✔ Пекин тіл және мәдениет университеті, Бейжің, Қытай

✔ Чатрапати Шаху Джи Махарадж университеті, Канпур, Үндістан

✔ И. Раззаков атындағы Қырғыз мемлекеттік техникалық университеті, Бішкек, Қырғызстан

✔ Томск мемлекеттік университеті, Томск, Ресей 

Конференция Білім мен ғылымның өзекті мәселелерін талқылауға арналған ашық алаң болып табылады.

Конференцияның мақсаты – тұрақты даму, ғарыштық технологиялар, цифрландыру және білім беру реформалары саласындағы ғылыми зерттеулерді арттыру, халықаралық ынтымақтастықты дамыту және шешімдерді табу үшін ашық ғылыми алаң құру.

Форматы: гибридті – пленарлық сессиялар, дөңгелек үстелдер, секциялық отырыстар және шеберлік сыныптар.


АҚПАРАТТЫҚ ХАТ

КОНФЕРЕНЦИЯ БАҒДАРЛАМАСЫ 

СЕКЦИЯЛЫҚ ОТЫРЫСТАР БАҒДАРЛАМАСЫ 

СЕРТИФИКАТТАР

...
«Тұлғаның психикалық денсаулығы және өмір салты: заманауи келістер» атты IІ Халықаралық ғылыми-практикалық конференция
18.03.2024

2024 жылдың 1 наурызында Астана Халықаралық  университетінде «Тұлғаның психикалықденсаулығыжәнеөмірсалты: заманауи тұғырлар»атты ІІ-шіХалықаралықғылыми-практикалық конференция өтті. Іс-шараныұйымдастырушы: әлеуметтік-гуманитарлықғылымдаржоғарымектебі.

Конференцияғапрофессорлар, психологтар, еліміздіңжасғалымдары, сондай-ақжақынжәнеалысшетелдердің (Өзбекстан, Латвия, Түркия, Ресей) өкілдеріқатысты. Конференция пленарлықотырыстан басталып, ондақатысушылардыңбаяндамаларытыңдалды.

...
«AIU-2024: Білім, ғылым және жасанды интеллект синергиясы: идеядан тәжірбеге»
23.02.2024

2024 жылдың 22 сәуірі мен 25 сәуірі аралығында Астана халықаралық университеті «AIU-2024: Білім, ғылым және жасанды интеллект синергиясы: идеядан тәжірбеге» Ғылым күніне арналған, халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясын өткізуде. Қатысуға отандық және шетелдік жоғары оқу орындарының оқытушыларын, ғалымдарын, жас ғалымдарын, мамандарын, докторанттарын, магистранттарын және студенттерін шақырамыз

Конференцияға қатысу үшін қатысушылар ұйымдастыру жарнасын төлейді. Ұйымдастыру

жарнасының мөлшері 2000 теңге немесе 5 доллар. Тіркеу жарнасын төлеу есептелген

комиссиялық алымды ескере отырып, «Астана халықаралық университеті» ЖШС-нің

банктік шотына аудару арқылы жүзеге асырылады.

Қатысушылар жол жүру, тұру және тамақтану шығындарын өздері көтереді.

Конференцияның шетелдік қатысушылары ұйымдастыру жарнасынан босатылады.

ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖАРЫНАСЫН ТӨЛЕУ ҮШІН ҚАРЖЫЛЫҚ МӘЛІМЕТТЕР



АҚПАРАТТЫҚ ХАТ


Пленарлық отырыстың бағдарламасы



«AIU-2024: Білім, ғылым және жасанды интеллект синергиясы: идеядан тәжірибеге» халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының БАҒДАРЛАМАСЫ



Резолюция

...
Астана Халықаралық университеті университеттің 5 жылдық мерейтойына және педагогикалық колледждің 95 жылдық мерейтойына арналған «AIU – 2023: Analyze. Innovate. Use» тақырыбында Халықаралық ғылыми-практикалық конференция
24.05.2023

2023 жылы 24 мамырда Астана Халықаралық университеті университеттің 5 жылдық мерейтойына және педагогикалық колледждің 95 жылдық мерейтойына арналған «AIU – 2023: Analyze. Innovate. Use» тақырыбында Халықаралық ғылыми-практикалық конференция өткізеді.

Конференцияға отандық және шетелдік жоғары оқу орындарының ғалымдары, ғылыми қызметкерлері, докторанттары, магистранттары мен студенттері қатыса алады.

Конференция пленарлық сессия және төмендегі секциялық отырыстар түрінде өтеді:

1. Заң ғылымы дамуының өзекті мәселелері мен перспективалары

2. Заманауи мәдениет контекстіндегі дизайн-зерттеулер

3. Жаратылыстанудың өзекті мәселелері

4. Әлеуметтік және гуманитарлық ғылымдардың өзекті мәселелері

5. Заманауи экономикалық ғылым: түйінді мәселелері, тенденциялар мен перспективалар

6. ХХІ ғасырдың білімі: дәстүрлер мен инновациялар

7. Физика және қалпына келетін энергия көздерін дамытудың заманауи мәселелері

8. Заманауи психологияның өзекті мәселелері

9. Қазақ және орыс тілі мен әдебиетін оқытудың өзекті мәселелері: мектеп, колледж, ЖОО

10. Шет тілдерін оқытудағы заманауи тенденциялар: ізденіс және перспективалар

11. Математика және математиканы оқыту әдістемесі

 

Конференция Астана қаласында Қабанбай батыр даңғылы 8 мекенжайы бойынша Астана халықаралық университетінде гибридті форматта (офлайн/онлайн) өткізіледі.

Өткізілетін күні мен уақыты: 24 мамыр 2023 жыл, сағат 10.00 – пленарлық сессия, сағат 14.00 – секциялық отырыстар.

Дөңгелек үстелдің жұмыс тілдері: қазақ, орыс, ағылшын.



Толығырақ АҚПАРАТТЫҚ ХАТтан оқыңыз


КОНФЕРЕНЦИЯ БАҒДАРЛАМАСЫ

...
«Қазіргі заманғы психологиялық-педагогикалық ғылымның ҿзекті мҽселелері»
10.05.2023

Жинаққа«Қазіргі заманғы психологиялық-педагогикалық ғылымның ҿзекті мҽселелері» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференция материалдары енгізілген. Мақалаларда педагогика жҽне психология саласындағы ғылыми зерттеулердің теориясы, ҽдістемесі мен практикасы кҿрсетілген. Конференцияның ғылыми мҽселелері бірнеше бағыттарды қамтиды: қазіргі тҧлғаның психологиялық мҽселелері (жас, этникалық жҽне медициналық психологияның ҿзекті мҽселелері); ҽлеуметтік психологиядағы даму тенденциялары (отбасылық жҽне ҧйымдастырушылық психология, дін психологиясының мҽселелері); қазіргі білім беру парадигмалары (қазіргі жағдайда оқу процесін ҧйымдастырудың ерекшеліктері, баланың жеке басын тҽрбиелеу жҽне ҽлеуметтендіру мҽселелері, болашақты маманды қалыптастыру процестері, білім берудегі инновациялар жҽне т.б.).

Жинақ материалдарын практик - мамандар, ғылыми қызметкерлер, оқытушылар, докторанттар, магистранттар мен студенттер ғылыми-зерттеу жҧмысында пайдаланаалады