В
Международном университете Астана (AIU) состоялась встреча руководства вуза с
Ли Юйдуном, руководителем представительства китайской государственной атомной
корпорации «CNNC Overseas» в Казахстане. Главной темой переговоров стали
вопросы подготовки высококвалифицированных инженеров, IT-специалистов и
энергетиков для атомной отрасли.
Президент
AIU Серик Ирсалиев подчеркнул, что активный рост торгово-экономических
контактов, значительное увеличение портфеля инвестиционных проектов, а также
предстоящее строительство китайской АЭС в Казахстане повышают спрос на
высококвалифицированных специалистов со знанием китайского языка. Более того,
масштабная модернизация китайской промышленности и технологий порождает спрос
на инженеров, понимающих законодательство и технологические стандарты Китая.
В
AIU активно ведется подготовка специалистов по Китаю: при университете
функционирует филиал Пекинского университета языка и культуры, где студенты
получают базовые знания по китайскому языку. Развиваются контакты с ведущими
университетами Китая, разрабатываются двудипломные программы для последующей
подготовки специалистов в области энергетики, строительства, медицины,
искусственного интеллекта и сельского хозяйства. Президент AIU предложил
представителю «CNNC Overseas» обсудить перспективы сотрудничества в
научно-образовательной сфере.
Председатель
Попечительского совета Эндаумент-фонда AIU Фархад Куанганов в качестве
механизмов устойчивого финансирования совместных программ презентовал
возможности целевого капитала университета. Фонд призван стать надежным
инструментом для поддержки талантливых ученых и строительства новой
образовательной инфраструктуры, в том числе за счет привлечения корпоративных
стипендиальных программ от крупных партнеров, таких как CNNC.
Представитель
CNNC высоко оценил деятельность и потенциал университета, а также высказал
готовность к углублению сотрудничества по подготовке кадров и осуществлению
совместных научных программ в атомной отрасли. Корпорация в приоритетном
порядке будет уделять внимание вопросам подготовки кадров и увеличивать
выделение средств на образовательные и научные цели.